精选主任述职范文六篇
主任述职 篇1尊敬的领导、老师们:
大家好!我叫李小惠,是杨柳雪镇中心学校小学部的一名班主任。回顾自己参加滨城区三名工程培训以来,自觉收获很大。现将从自我成长、班级管理和工作室成员的共同进步三个方面,向各位领导做一简要的汇报。
一、读书、培训、网络学习与自我成长
1.通过读书学习,提升教育教学理论水平。
(1)参加班主任培训以来,我首先阅读了班主任方面的相关书籍,如张万祥老师的《致青年班主任》、李镇西老师的《做最好的班主任》、李希贵老师的《学生第一》,再读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等教育专著。阅读的同时,我写了《致青年班主任》读书心得、《做最好的班主任》读后感,我的读书故事——生命,因读书而精彩等多篇读书随笔。我把部分随笔记的电子稿发至工作室博客,与各位工作室成员交流读书感受,分享读书收获。
2.积极参加班主任培训及教育教学培训活动,并及时写培训随笔,反思总结自身的教育教学。
参加培训以来,我坚持写博客,共写培训随笔和教育教学论文几十篇。其中有听李镇西老师的报告有感《幸福比优秀更重要》、《如何进行有效的家校沟通》、《点亮孩子的心灯》、《讲班级小故事 传人生大道理》等论文。
3.借助网络优势,向“身边”的名师学习,助推个人成长。
利用丰富的网络资源,向名家学习也是很好的方式,可以说教育名家就在我们身边。我们滨城区授田英才学园的班主任徐晓彤老师是我们班主任学习的榜样,徐老师博客内容精彩,且常常更新,其中有徐老师的班级管理做法,教育教学随笔、优秀报刊征稿启事等,我常常到徐老师的博客中学习,既可以进行业务学习,提高个人素养,又常常被徐老师执着的工作热情所感染,它会像一位老朋有激励我对工作的热情投入。
以海量阅读文明的教育名师——韩兴娥老师今年恰好从事一年级语文的教学。韩老师为了让更多的年轻老师能有效地实施海量阅读,建了一个群。我有幸加入此群,跟着韩老师指导孩子们进行读书、学习。我感觉到我在和孩子们一起成长。
新教育实验的名师牛见玉老师开通了博客——日子流淌的声音,牛老师每日都有博客更新,这也是我经常学习的地方。
二、班级管理
1.对待班级管理的态度
我对工作积极乐观,做教师队伍中的领头羊——传递正能量,争做教育事业发展的推动者。追求班级管理工作的“成功”——“学生有了进步”即为成功,学生成长就是成功,“只为成功想办法,不为失败找理由”,做事不急功近利,以学生发展为工作目标。
2.将理论与实践结合,积极撰写班级管理论文。
及时总结班级管理中的得与失,每周撰写一篇班级管理论文或教育随笔。一方面,及时把班级管理实践进行总结提升,提高班级管理的理论水平;另一方面,将自己在读书、培训中习得的教育理论付诸到班级管理实践中去,做到理论与实践的完美结合,从而进一步提高班级管理水平。近年来,我积极探索班级自主管理模式,逐渐推行岗位责任制。本学期,开学以来我担任了一年级语文教学和班主任工作,我进一步探索“小学低年级自主管理模式”,并总结经验做法,写了《小学低年级“自主管理”模式试行》一文,供大家共同交流。
3.搞好主题班会课教学
班会课是班级管理的主阵地,在努力追求搞好班级管理的目标下,我精心设计每一节班会课,希望借助班会课来有效地规范孩子们的思想和行为,培养孩子们的良好习惯。我撰写的主题班会教学案例《感恩母亲争做孝星》一文,编入《滨城区优秀主题班会设计方案汇编》中,供大家交流学习。
4.搞好班级管理小课题研究。
我主要采用了个案研究的方式进行小课题研究。我们班的小哲同学是我个案研究的对象之一,班主任和各科任老师们都非常关注小哲的表现,并针对孩子的性格特点和学习能力、自控能力、生活能力等方面,提出适合孩子发展的方式方法。因此,小哲由刚入学时存在的哭闹、大吵、不集中精力学习等不良习惯,都有所改善。
三、我们团队组成员的共同成长
俗话说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”我在积极学习、踏实工作的同时,也跟我的同事们一起学习,共同进步。
1.首先,我创建了新浪博客——班主任工作室。我经常写读书、培训、班级管理类随笔,借助博客平台,与同事们互相学习、互相激励,共同成长。
2.其次,我每周必听评班主任们的主题班会课,指出班会课上的闪光点,并针对课上的不足提出改进的建议。与此同时,我也会邀请班主任老师们听取我的主题班会课,请大家给我指出改进意见。我曾执教《母爱知多少》、《感恩母亲争做孝星》、《相亲相爱一家人》等主题班会课,供班主任老师们交流学习。
3. 再者,我们学校每学期都会有计划地组织班主任老师进行班级管理经验交流会,以此来取长补短,互相学习,共同提高。在班主任经验交流会上,我联系自己的班级管理经验介绍的三篇交流文章《班干部队伍的组建和培养》,《如何进行有效的绩效沟通》,《学生积极向上情感的培养》获得了老师们的好评,大家认为很有借鉴价值。
作为一名班主任,我深知:我离一名优秀班主任还很远很远,要学的东西还很多很多,要走的路还很长很长,我将以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”作为我工作的座右铭。
主任述职 篇2时光飞逝,转眼又是一年。非常感谢各位领导、各位老师一年来对我本人工作的理解、支持和帮助。工作中,我始终怀着一颗感恩的心,诚实做人,踏实做事,兢兢业业地做好自己的本职工作。现将一学年来的工作向各位领导和老师们汇报如下:
一、德:
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师行为规范。严格遵守学校的各项管理制度,身正为范、做遵守学校制度的表率。工作从不推诿懈怠,坚持以“没有最好只有更好”的工作作风踏实做事。
二、廉:
作为学校的副主任,我能做到和领导同事相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责。办事公平公正,敢于承担责任;做事不计报酬,不图名利,从不计较个人得失,只凭良心做人做事。
三、绩:
(一)、教学业务方面
在担任主任助理期间我更加严格要求自己牢固树立以教学为本的思想,在教学上我带头上公开课、展示课。上期,我执教的音乐课《捉迷藏》深受同行老师的好评。积极参加县音乐中心教研组安排的器乐进课堂讲座,担当主讲。今年3月参加成都市音乐年会我和几位老师表演的节目:表演唱《精彩中国梦》获专家和老师的高度赞誉,
为金堂教育争得了荣誉。为顺应新教育发展的需要,学校决定开设社团活动。为了能够区别于其他学校的社团,体现我们学校的特色,我认真的挑选部分热爱音乐的学生,组成了金堂县第一个也是唯一一个葫芦丝社团:“梓园葫芦丝社团”。为了使社团真正服务学生,培养学生的兴趣爱好 ……此处隐藏2973个字……放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动。通过课外活动,发现学困生的兴趣,培养其健康的业余爱好。并在活动中融入德育教育,如积极鼓励学生参与学校的感恩孝敬活动,并在活动中取得了一定的成绩:
五、寝室管理
寝室是住校生的第二个家,有条不紊的寝室生活,才能让家长放心,学生舒心。因此,我每天到寝室与住校谈心,了解并帮助学生解决生活中遇到的困难。
六、不足之处及下一阶段计划
班级管理工作千头万绪,形势和任务又在千变万化,在三年的班主任工作中,还存在着许多不足之处,特别是学困生的课堂常规方面的培养,还有待于改进。性格倔的学生的教育工作还不到位,影响到班级良好氛围的建造。
因此,在以后的工作中我要加强家校联系,除了以电话方式外,还需加强家访联系;加大对班干部的培养,提高班干部能力;再多一份耐心与恒心,做好德困生与学困生的思想工作。
在新的一年,新的学期中,我会继续努力在实践中探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
述职人:
20xx年xx月xx日
主任述职 篇520xx年,对我来说是不平凡的一年。新的工作、新的挑战,又是一次新的考验。因此,无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面。在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地对信仰和理想去追求。汇报如下:
一、德
值得欣慰和高兴的是医院有一个好的院领导班子,在他们身上使我学到了很多东西,在这样的班子领导下工作,我深感是自己的福份。今年以来院领导多次找我谈心,使我理论上有了提高,思想上有了进步,工作上有了成效。这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是诚心对人,真心做事。诚心对人使我团结了同志。同时因为诚心对人使社会认可我,社会的认可也为医院创造了良好的外部关系。真心做事让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为党的一分子,我毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终认真贯彻党的方针和政策,努力工作。
二、能
近一年来,信息中心领导班子分工清楚,职责明确。在抓好院长查询和接待以及物联网等常规管理的基础上,着力突出以下工作:一是进一步明确了院长查询的研发思路,根据院领导的指示要搞绩效考核平台,我深感自己肩负的责任重大,从不敢有丝毫懈怠,时刻告诫自己要始终把软件开发工作摆在首位,把绩效考核平台的软件编写做为头等大事来抓。在吉院长的亲自指导下,按照分管院长布置的客观指标的要素核算和医保计算及手术工作量等计算方法,在今年前四个月,我与财务人员和统计人员以及医保人员一道,几乎天天加班在医院,终于完成了医院绩效考核平台的信息系统支撑建设;二是自身的素质学习,强化自己的责任、忧患、大局、服务等方面意识,大力自学新技术提高编程能力,不断的完善院长查询软件,使职能科室和临床能够信任这个软件产生的数据;一年来,我听计算机课30余次,听物联网等专题讲座7次,撰写有关信息工作的文章5篇。
三、勤
本人能较好地遵守医院的各项规章制度,坚持出勤、出满勤,因公出差或休假都提前向分管院长报告。平日里,对工作勤于思考,力求将物联网工作能得到进一步规范。勤于和物联网班子成员进行思想沟通,商谈工作达50余人次,沟通人数约占信息中心人员的60%。我想兼听则明,多听取大家的意见肯定会对工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,来人参观介绍、写材料、技能训练等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩
近一年在院长和分管院长的鼎力领导下主要做了以下一些工作。
1、有效整合院长查询内信息化资源,使信息和网络相互融入,努力提高资源的使用效率;
2、参与了与物联网垃圾回收相关的调研;3、接待了91批次共709人的参观;4、搞好自我提高学习和能量辐射工作。其次是抓可能的机会走出去学习受训。
五、廉
一年来,个人能严格执行医疗系统反腐倡廉制度要求规范自己的行为,无违法违纪情况出现。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
20xx年11月3日
主任述职 篇6经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位,在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配,脚踏实地工作,认真专研业务。以下是我的述职报告。
我是一位小学教师:经过四年的师范普师学习后来到了教师岗位,在从师教育工作的这十几年中我服从领导分配,脚踏实地工作,认真专研业务。
参加工作同时我并没有放弃学习,而是边工作,边充实自己。在xx年我参加成人高考,远赴**学习,20xx年毕业于**师院。同年取得了小教一级专业技术职称,三年后我参加了各种进级评比,但由于历史的原因,我没有评上。在20xx年我参加了**师范大学函授学习,令我高兴的是这次学习不用到**那么远,只要在**就可以完成学业,终于在20xx年我完成了本科学历。
在这些年的工作中我紧随时代进步,认真学习计算机知识,先后参加了县级,省级,省二级计算机培训和考试,并以优异的成绩取得了证书。在20xx年暑期,省二级普及时,光荣的被周边学校聘请为计算机培训教师。
参加工作以来,我通过了次普通话测试,完成各种政治理论学习,取得了市级骨干教师的称号。《**》还被评为市优质课。
普师生涯结束后我来到站前小学从事小学班主任工作一干就是七八年,之后我又从事了健康教育、国防教育、科学自然、思想品德、阅读、体育、信息技术等教育工作。之所以能做这么多工作完全是服从学校的分配。别人不愿意做的工作我来做,别人做不来的工作我带头做。一心一意搞教育,专心致志搞教研。
在班主任教学工作总结和科任教学中,我都能完成了本学年的教育教学任务,在农远工程普及以来,我担任了学校的农远管理员,信息技术员。完成了农远档案建设,设备维修维护,资源的接收管理,摸索出一套切实可行的管理办法。而且在在此过程中还对其他学校农远设备进行维护,促进了农村远程教育的普及和发展。
在学校中我积极参加学校的建设:车棚里的砖,周边的树,实验室里的器材和运动场上的跑道,无不留下了我的身影,挥洒下我的汗水。我相信我是一位负责任的教师,是一位肯专研的教师,是一位紧随时代进步完成各种教育教学任务的教师,是一位默默无闻的但很出色的教育工作者。